[1]
Bispo-Filho, D.O., Maciel, M.D. e Cabral, S.A. 2016. Uma matriz de referência para o Ensino da Natureza da Ciência e Tecnologia (NDC&T) centrada na perspetiva Ciência Tecnologia e Sociedade (CTS). Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 7, 1 (fev. 2016), 19–37. DOI:https://doi.org/10.26843/rencima.v7i1.1065.