Quintino, Bruna, e Valdir Damázio Júnior. O Origami Enquanto Manifestação Artística E Possíveis Relações Com O Ensino De Matemática. Revista de Ensino de Ciências e Matemática 11, no. 4 (julho 22, 2020): 254-274. Acessado dezembro 1, 2020. http://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/1416.